Für Eltern
Sie möchten verstehen, was Ihr Kind in Mathematik gerade lernt, und ihm gut helfen? Hier finden Sie die Themen nach Klassenstufe, typische Fehler, Übungsblätter mit Lösungen und Tipps fürs gemeinsame Lernen.
So nutzen Sie eine Lernseite
Alle Lernseiten sind gleich aufgebaut. So finden Sie sich schnell zurecht, auch wenn das Thema neu für Sie ist oder lange zurückliegt:
- Auf einen Blick fasst das Wichtigste in wenigen Sätzen zusammen. Lesen Sie diesen Kasten zuerst.
- Beispiele zeigen jede Rechnung Schritt für Schritt. Rechnen Sie ein Beispiel gemeinsam mit Ihrem Kind.
- Typische Fehler nennt, woran Kinder oft scheitern. Das hilft, einen Fehler schnell zu finden.
- Übungen mit aufklappbaren Lösungen eignen sich zum Kontrollieren.
- Häufige Fragen beantwortet, was Kinder oft wissen wollen, etwa wozu man das braucht.
Themen nach Klassenstufe
Der Lernpfad ordnet alle Themen in der Reihenfolge, in der sie in der Schule meist vorkommen. Die genaue Reihenfolge unterscheidet sich je nach Bundesland und Schule etwas.
- Grundschule, Klasse 1 bis 4: Plus und Minus, Einmaleins, schriftliches Rechnen, Größen, Sachaufgaben, Formen und Körper, Daten und Zufall
- Klasse 5 und 6: Teiler und Primzahlen, negative Zahlen, Brüche, Dezimalzahlen, Winkel, Flächen
- Klasse 6 und 7: Dreisatz, Prozent- und Zinsrechnung, Dreiecke, Kreis
- Klasse 7 und 8: Terme, Gleichungen, lineare Funktionen
- Klasse 8 bis 10: Potenzen und Wurzeln, Pythagoras, quadratische Gleichungen, Trigonometrie, Wahrscheinlichkeit
- Oberstufe: Ableitung, Integral, Vektoren, Stochastik
So helfen Sie am besten
- Lassen Sie Ihr Kind erklären. Fragen Sie: „Wie hast du das gerechnet?“ Wer etwas erklären kann, hat es verstanden, und beim Erklären zeigt sich, wo es hakt.
- Kurz und regelmäßig üben. Zehn bis fünfzehn Minuten an mehreren Tagen bringen mehr als eine lange Sitzung vor der Klassenarbeit.
- Fehler sind Hinweise. Ein Fehler zeigt, welcher Schritt noch nicht sitzt. Schauen Sie im Abschnitt „Typische Fehler“ nach, ob er dort beschrieben ist.
- Übungsblätter ausdrucken. Die Arbeitsblätter erzeugen immer neue Aufgaben. Drucken Sie die Lösungen getrennt aus und kontrollieren Sie gemeinsam.
- Rechner zum Kontrollieren, nicht zum Abschreiben. Die Rechner zeigen den Rechenweg. Erst selbst rechnen, dann vergleichen.
- Mathe im Alltag. Einkaufen, Kochen nach Rezept, die Uhr lesen oder Entfernungen schätzen üben ganz nebenbei.
Lesehilfen für Kinder
Unter „Ansicht“ oben rechts (das Symbol mit den Schiebereglern) lässt sich jede Seite vorlesen. Formeln werden dabei in Worte übersetzt. Dort können Sie auch die Schrift vergrößern, mehr Zeilenabstand und einen stärkeren Kontrast einstellen und mit dem Fokusmodus die Seitenleisten ausblenden. Das hilft Kindern, denen das Lesen noch schwerfällt oder die sich leicht ablenken lassen. Die Einstellungen werden nur in Ihrem Browser gespeichert.
Wenn es dauerhaft schwerfällt
Jedes Kind hat Themen, die länger brauchen. Wenn Ihr Kind aber über Monate große Mühe mit dem Rechnen hat, obwohl es übt, sprechen Sie mit der Lehrkraft. Schulen und schulpsychologische Beratungsstellen können prüfen, ob eine Rechenschwäche vorliegt, und passende Förderung empfehlen. Diese Seite kann eine solche Beratung nicht ersetzen.
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