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Klasse 5KapitelKap. 1: Große Zahlen und RechengesetzeLektion 2 von 4

Klasse 5 · Kapitel 1: Große Zahlen und Rechengesetze

Römische Zahlen bis 3.999

Alle Lektionen in Kapitel 1
  1. Große Zahlen und Runden
  2. Römische Zahlen bis 3.999
  3. Rechengesetze und Rechenvorteile
  4. Punkt vor Strich und Klammern
Alle Kapitel von Klasse 5

Eine Zahl in römische Zahlen umwandeln

Am einfachsten gehst du Stelle für Stelle vor. Zerlege die Zahl in Tausender, Hunderter, Zehner und Einer, schreibe für jeden Teil das passende Stück aus dem Baukasten und setze die Stücke von links nach rechts zusammen.

Der Baukasten: jede Stelle einzeln schreiben (E = Einer, Z = Zehner, H = Hunderter, T = Tausender)
ZifferEZHT
1IXCM
2IIXXCCMM
3IIIXXXCCCMMM
4IVXLCD–
5VLD–
6VILXDC–
7VIILXXDCC–
8VIIILXXXDCCC–
9IXXCCM–

So liest du den Baukasten: In der Zeile mit der 4 steht bei Z das Stück XL für 40 und bei H das Stück CD für 400. Bei den Tausendern gibt es nur drei Stücke, M, MM und MMM, denn mehr als drei gleiche Zeichen sind nicht erlaubt. Steht in der Zahl eine Null, lässt du die Stelle einfach weg. Eine römische Null gibt es nicht, mehr dazu bei den häufigen Fragen.

  1. Zerlege die Zahl nach ihren Stellen.
  2. Suche zu jedem Teil das Stück im Baukasten.
  3. Schreibe die Stücke von links nach rechts hintereinander.
Tausender Hunderter Zehner Einer 1.000 900 90 4 M CM XC IV 1994 = MCMXCIV
Das Jahr 1994 Stück für Stück: Aus 1.000 wird M, aus 900 wird CM, aus 90 wird XC und aus 4 wird IV. Zusammengesetzt ergibt das MCMXCIV.

Eine römische Zahl in unsere Zahlen übersetzen

Hier liest du von links nach rechts. Suche zuerst die Paare, bei denen ein kleineres Zeichen vor einem größeren steht (IV, IX, XL, XC, CD, CM), und rechne sie aus. Die übrigen Zeichen zählst du einzeln. Zum Schluss addierst du alle Teile.

Für große Zahlen oder zur Kontrolle nimmst du den Umrechner. Er zeigt auch die Zerlegung Schritt für Schritt und sagt dir, wenn eine Schreibweise ungewöhnlich ist.

Für Klasse 5: Zahlen bis 3.999, Jahreszahlen und Datum

Diese Lektion stammt aus der Seite Römische Zahlen. Dort steht das Thema im Zusammenhang, mit Geschichte und häufigen Fragen.

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