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Klasse 3›KapitelKap. 5: Größen und Sachaufgaben›Lektion 5 von 5
Klasse 3 · Kapitel 5: Größen und Sachaufgaben
Sachaufgaben mit Skizze
Lektion 5 von 5 im KapitelSchritt 20 von 30 in Klasse 3
Wenn du nicht weißt, was zu rechnen ist, zeichne die Situation. Das hilft, weil du die Geschichte sehen kannst. Drei Zeichnungen sind besonders nützlich.
Das Streckenmodell
Ein Streckenmodell zeichnet Mengen als Balken. Gleich große Mengen bekommen gleich lange Teilstücke. Es eignet sich für Aufgaben mit „doppelt so viel“, „dreimal so viel“ oder „zusammen“.
Streckenmodell: Anna hat doppelt so viel wie Ben, zusammen haben sie 45 €. Der Balken hat 3 gleiche Teile, also ist 1 Teil 45 € : 3 = 15 €.
Der Zeitstrahl
Bei Aufgaben mit Uhrzeiten und Zeitspannen hilft ein Zeitstrahl. Das ist ein Zahlenstrahl für die Uhr. Du gehst in handlichen Schritten vorwärts, zuerst zur vollen Stunde, dann den Rest (Uhrzeit und Zeitspanne).
Der Zeitstrahl hilft bei Zeitaufgaben: Von 7:45 Uhr eine Stunde weiter (8:45 Uhr), dann 20 Minuten weiter. Der Bus kommt um 9:05 Uhr an.
Tabelle und Skizze
Die Tabelle kennst du schon vom Beispiel mit dem Schwimmbad. Eine Skizze ist eine schnelle Zeichnung ohne genaue Maße. Zeichne zum Beispiel ein Rechteck für einen Garten und schreibe die Längen dazu. Sie muss nicht schön sein, aber sie soll zeigen, was zusammengehört.
Für Klasse 3: Skizze, Streckenmodell und Zeitstrahl
Diese Lektion stammt aus der Seite Sachaufgaben lösen. Dort steht das Thema im Zusammenhang, mit Geschichte und häufigen Fragen.